伟德国际1949始于英国文件 院教字 〔2011〕 05号
南航伟德国际1949始于英国教學指導小組2011年上半
年教學質量評估與監督工作總結
依據伟德国际1949始于英国教學評估與監督辦公室下發的《2011年上半年學院教學質量評估與監督工作要點》，在學院領導的部署下，本學期院教學指導小組主要完成了如下幾方面的工作：
一、 本科生教學評估與監督工作
本學期申報綜合評估的有8位教師，教學指導小組成員到課堂聽課，并結合這些教師在全院大會上的“說課”，進行評估。在“說課”活動中，每位參評教師都提供了課堂教學錄像。“說課”活動已成為我院的一項常規教學活動。教學指導小組認為，“說課”活動，為提高我院教師的課堂授課能力，促進教師相互交流教學經驗，提供了一個很好的平台。
教學指導小組對幾位參加綜合評估的教師，做出了如下評價：
幾位被聽課教師的共同特點是：備課認真、充分，能抓住授課重點；課堂氣氛活躍，學生參與熱情較高。教學指導小組提出的建議有：在個别的課堂上，教師應加強對課堂學生表現的關注和控制；在有些課堂上，可适當加強學生間的互動；在有些課堂上課，可适當增加對學生活動質量的評價。
1）檢查上新課的教師。他們是張晉文的《日本文學史》；張藜藜的《日語語言通論》、《外貿日語口語》、《高級日語》（4）。聽課後的評價如下：兩位老師備課認真，講解概念準确，專業知識豐富，語言表達規範，語音清晰純正，授課方法得當，傳授的信息量大，課堂氣氛活躍，能充分調動學生學習的積極性。教學指導小組認為，他們已具備主講教師資格。
2）抓好跟蹤聽課工作。本學期跟蹤聽了1位老師的課。聽課評價是備課充分，教學認真，善于啟發學生，注重師生互動，課堂講解詳細，教學效果優良。希望今後注意精講多練，增加學生間的互動環節。
3.試卷抽查工作
在個人自查、同行互查、學院普查試卷的基礎上，教學指導小組重點抽查了2010-2011學年上學期英語專業、日語專業、大學英語七門課程。抽查的試卷為：英語專業《基礎英語》（1）；《第二外國語》（法語）（1）、（3）；日語專業《基礎日語》（1）；《日語寫作》（4）；大學英語補考試卷、大學英語 09級《綜合英語》（3）、10級《綜合英語》（3）。
學院組織的試卷普查結果反映，我院試卷卷面核分的出錯率有了大幅降低，這說明在學院的嚴格要求和督促下，老師們本着對學生負責的态度，對卷面核分問題更加重視。但在教學指導小組抽查過程中仍發現了一些問題，其中有些問題多次重複出現。現将發現的問題歸納如下：
4.畢業論文的評估與監督工作
2011屆英語專業本科畢業生68人，日語專業本科畢業生23人。本學期教學指導小組配合學院，監督檢查各階段貫徹落實有關文件的情況，對畢業論文進行了一定比例（10%）的随機抽查（計9篇，其中英語7篇，日語2篇），評估論文質量。
抽查結果是：優秀一篇；良好六篇，中等二篇
教學指導小組檢查了英語專業及日語專業的論文答辯過程，認為答辯的過程是認真、規範的。
5. 其他評估與監督工作
1）監督學院做好學生網上評教的組織工作，加強宣傳教育，提高參評率，保證評估數據的可信度。
2）監督學院嚴格執行學校的有關規定：無“課程主講教師資格”的教師不得授課。學院任課教師都進行過資格認定。
3）監督學院加強教學團隊和課程組的建設工作，強化課程負責人制，不斷提高課程的授課質量。
二、碩士研究生教學評估與監督工作
1. 碩士生網上評教工作
本學期繼續對研究生公共外語學位課，及專業學位課，組織學生進行全面評教，在學校統一布置下，組織學生共評教7人次。
2. 碩士學位論文質量和答辯工作評估與監督
1）08級英語專業共有24名碩士研究生，日語專業共有1名研究生。教學指導小組，随機抽查了4名研究生的學位論文。抽查後的總體評價是：論文選題合理，有一定的理論和現實價值；結構合理，邏輯性好。有的論文反映出作者在本門學科裡較好地掌握了相關的基礎理論和專門知識；有的研究工具使用得當，數據收集充分。
2）教學指導小組，檢查了部分英語專業及日語專業碩士論文的答辯過程，認為答辯的過程是符合規範的。
3.試卷檢查工作
本學期抽查了非英語專業研究生試卷5份。試卷本身的規範性、閱卷及評分等的總體情況，較前又有所提高。但不足之處依然存在，如：
院教學指導小組的工作是院教學質量保障體系的組成部分，也是保證教學質量的重要組成部分。外語學院教學指導小組，将繼續盡職盡力，在學院的領導下，按照學校的部署，做好學院教學質量評估與監督工作。
二〇一一年六月十八日
