為貫徹落實伟德国际1949始于英国“學風建設本科生學業攀登計劃”，發揮多方力量對要求進步學生進行學業幫扶，近期學院分别舉辦2018級、2017級、2016級本科生學業攀登督導會，輔導員盛嘉賢、彭歡、劉凡玉聽取學生階段總結，針對學生現狀及提出的問題進行集體督導。

活動伊始，與會學生依次對上一階段學業攀登情況進行總結，均表示在朋輩學業伴讀導師、輔導員、本科生導師的幫助下收獲良多，對學業攀登計劃的有效性給予肯定。但有的同學目前還存在一些問題：一是有計劃，少行動。學習動機不足，不能全面完成既定學業計劃。二是有計劃，少監管。學習目标籠統，學業攀登結果難以實現可視化。三是有計劃，少溝通。極少主動聯系朋輩學業伴讀導師、輔導員、本科生導師，主觀能動性弱。

随後，朋輩學業伴讀導師代表發表感想，表示作為“小導師”，在進行幫扶的同時，将知識點又複習了一遍，也有利于自我學業的提升。幫扶實施的難點主要在于雙方時間難以協調，在今後的幫扶過程中要加強溝通，保證輔導時長。

活動最後，各年級輔導員對下一階段的學業攀登計劃提出指導與期望。盛嘉賢對計劃的制定做出指導，她認為要從實際出發、實事求是，列出具體任務、重點突出，不斷檢查效果、及時調整。彭歡提出學生要激發學習興趣，提高主觀能動性，加強師生聯系。劉凡玉指出大學三年級學生備戰考研，一定要做好時間管理，保持良好心态，堅持按計劃行事。

本次督導會的召開是貫徹落實學院“學風建設本科生學業攀登計劃”的重要環節，通過聽取學生階段性總結，指導學生不斷調整學習計劃，勇攀學習高峰。正值期末，也借此鼓勵學生努力取得佳績，實現參與學業攀登計劃的初衷！